... Pour ne pas dire " Primordiale" dans l'éducation !

Je m'explique.
J'ai un ami dont la petite soeur qui a neuf ans était très mauvaise à l'école, elle avait fait une année scolaire catastrophique, je suis son parrain, alors j'ai voulu m’intéresser à ses difficultés et lui apporter mon aide dans la mesure du possible ( moi qui n'aimait pas tellement les cours autrefois. ) Et voilà que je découvre qu'elle a de sérieuses difficultés pour lire. Plutôt que de lui dire " tu es une cancre " comme son grand-frère, je lui ai dit que j'étais sûr qu'elle pouvait lire encore plus vite et je lui ai offert un roman pour enfant emballé dans un joli paquet cadeau. Résultat, elle ne cesse de m’appeler au téléphone pour me lire des passages et me montrer ses progrès, et elle a fait cette année la meilleure année scolaire de sa vie. Sa maîtresse d'école dit qu'elle est parmi les meilleurs de sa classe, sa mère me dit que c'est depuis qu'elle s'est mise à lire.

J'en suis ravis et cela m'a rappeler quelque-chose. Quand j'étais plus jeune, et même dés l'enfance, je détestais l'école et pourtant j'allais régulièrement à la bibliothèque car j'aimais beaucoup lire. Cela ne m'a pas transformé en génie, mais j'ai très tôt j'ai eut conscience d'un monde plus vaste que ma bulle familiale, je suis devenu plus curieux et plus sensible au monde qui m'entourait, et aux expériences qui étaient à ma portée, ( y compris le sport.) je me suis mis a raisonner sur tout et même sur les choses qui ont peu d'importances, et même si je n'en suis pas certains je pense avec le recul de l'âge que c'est les lectures qui m'ont aidées, enfant déjà j'avais l'impression que chaque livre me donnait un peu de sa magie. Cela m'a aidé en cours ou l'on me disait que j'avais une très bonne expression orale et écrite et plus-tard même dans le monde du travail.
En grandissant je me suis mis a apprécier la magie des mots de la langue française, sans trop en parler à mon entourage car je tenais a gardé cet atout pour moi, j'avais sans doute un peu peur qu'on me dise " ça craint." Et voilà je pense que la littérature est en soit un apprentissage de la vie, une façon de l'aborder et de la percevoir qui est a-part, une liberté dont notre monde moderne a besoin.
De là a la distinguer des cours de français et à lui consacrer tout une matière ce serait peut-être un pas conséquent. Je ne sais si cela toucherait ceux qui n'ont pas la passion de lire. D'ailleurs je ne dis pas que c'est l'idée du siècle. Mais, mais, mais,

L'idée vaut la peine d'être explorée. Cela dépend de la façon dont nous présenterons les choses aux nouvelles générations. Par exemple: Imaginez une matière qui n'a pas de notation, pas de punition, pas d'obligation de faire ces devoirs, simplement de l'échange, de la discussion autour de lecture diverses et enrichissantes. Une matière autour d'un thème vaste : le plaisir de lire ! pour les plus jeunes et plus-tard quand vient la maturité, la découverte de la littérature. La magie fera le reste, mais cette magie a ses arguments, dans un monde où il faut être de plus en plus informé, expressif, créatif, dans un monde ou la langue française évolue rapidement, au risque de perdre une certaine richesse au profit d'un certain modernisme, Ne trouvez vous pas cette idée plausible et même importante ?

Si je dis des bêtises, excusez moi d'avance. Disons que je profites de ce site pour crier une pensée que je n'oserais sans doute pas formuler à voix haute en société.

Mais la question mérite d'être posée...
Qu'en pensez-vous ? Êtes vous pour ou contre ?